河南自考学前教育专业（专科）专业的主考院校是河南大学，专业代码为：040101，开考形式：面向社会

   下面为大家介绍下河南大学自考学前教育（专科）专业的开考计划，更多专业可查看：河南省自学考试主考院校及专业

 

   一、河南自考学前教育（专科）专业课程计划

序号	课程代码	课程名称	学分	课程类别	备注
1	00383	学前教育学	6	统考课程
2	00384	学前心理学	6	统考课程
3	00385	学前卫生学	4	统考课程
4	00386	幼儿文学	4	统考课程
5	00387	幼儿园组织与管理	5	统考课程
6	00388	学前儿童数学教育	4	统考课程
7	00389	学前教育科学研究	4	统考课程
8	00390	学前儿童科学教育	4	统考课程
9	00393	学前儿童语言教育	4	统考课程
10	00394	幼儿园课程	4	统考课程
11	00396	学前儿童美术教育	3	统考课程
12	00397	学前儿童音乐教育	3	统考课程
13	00399	学前游戏论	6	统考课程
14	00857	学前儿童美术教育(实践)	1	实践课程
15	00858	学前儿童音乐教育(实践)	1	实践课程
16	03706	思想道德修养与法律基础	2	统考课程
17	12656	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	4	统考课程
18	04729	大学语文	4	统考课程
19	07556	教育实习	0	实践课程	不记学分

 

   二、河南自考学前教育（专科）专业说明

   “学前儿童音乐教育（实践）”，“学前儿童美术教育（实践）”、“教育实习（实践）”为实践性环节考核课程。应考者依据培训与考核基本要求，在主考学校或主考学校认可的单位参加考核。

教育实习6周：要求运用所学专业知识，培养从事幼儿园教育与科研工作的能力，写出实习报告。

 

   三、河南自考学前教育（专科）专业介绍

   1、培养目标

   ◆掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；

   ◆掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

   ◆具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；

   ◆熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；

   ◆了解学前教育理论的发展动态；

   ◆掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

   2、行业前景

   “十二五”时期，学前一年毛入园率提高到85%。到2022年，学前教育一、二、三年毛入园率分别达到95%、80%、70%。

   充实队伍，强化师资。幼儿是娇嫩的花朵，幼师是护花的园丁。目前全国在园幼儿近3000万，幼儿教师只有130万，有较大缺口。今后10年，我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万。必须扩大充实幼儿教师队伍，完善学前教育师资培养培训体系，办好中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业，建立幼儿园园长和幼儿教师培训体系。今后3年，教育部将对1万名园长和骨干幼儿教师实行国家级培训，5年内各地将对园长和幼儿教师进行一轮全员专业培训。依法落实幼儿教师的地位和待遇，切实维护幼儿教师权益。

   加大投入，保障经费。目前，学前教育经费占全国教育经费总量比重一直在1.2%至1.3%之间徘徊，远低于3.8%的世界平均水平。必须将学前教育经费列入财政预算，新增教育经费要向学前教育倾斜，今后3年要有明显提高，为破解入园难铸牢“资金链”。中央财政已设立专项经费，2011年将投入30亿元，重点支持中西部地区和民族地区发展农村学前教育。

   由此看来，学校教育专业的就业前景比较乐观。

 

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