报考河南中医药大学成考需要参加全国统一的成人高考考试,考试每年组织一次,和普通高考形式类似。报名可以通过校外函授站进行报名,校外函授站主要是负责学生的报名考试及后期的学习管理,和直接在学校报名是一样的性质,不过后期要比在学校报名学习更方便,不需要到学校去学习,适合工作忙的上班族。

1、即日起即可在函授站预报名领取复习资料(常年组织招生,统一参加考试)
2、在老师函授站老师指导下复习,提高考试通过率。
3、由函授站统一进行网上报名(填报院校、专业)
4、在考试地进行现场信息确认
5、参加全国统一考试
6、查询考试成绩
7、录取入学
1、成考考试对于上班族来说还是有一定的难度的,加上河南中医药大学成考是报考热门院校,建议大家尽早在函授站报名,领取考试复习资料,早复习考试通过有保障。
2、河南成考报名有一定的报名要求,注意自己是否符合所报院校专业的报名要求(点击查看:河南中医药大学成人高考报名条件),避免无法报名。
3、对于文化课不好,工作又忙没时间复习的朋友来说,建议报考报名人数相对少的院校,避免考试过线却无法录取的情况。中医类专业推荐报考:南阳理工学院成人高考。
|
序号 |
专业名称 |
层次名称 |
科类名称 |
学习形式 |
学制 |
收费标准 |
|
1 |
中医学 |
专升本 |
文史、中医类 |
业余 |
3 |
2500元/年 |
|
2 |
针灸推拿学 |
专升本 |
文史、中医类 |
业余 |
3 |
2500元/年 |
|
3 |
中药学 |
专升本 |
文史、中医类 |
业余 |
2.5 |
2500元/年 |
|
4 |
药学 |
专升本 |
经济管理类 |
业余 |
2.5 |
2500元/年 |
|
5 |
中西医临床医学 |
专升本 |
医学类 |
业余 |
3 |
2500元/年 |
|
6 |
医学检验技术 |
专升本 |
医学类 |
业余 |
3 |
2500元/年 |
|
7 |
医学影像技术 |
专升本 |
医学类 |
业余 |
3 |
2500元/年 |
|
8 |
康复治疗学 |
专升本 |
医学类 |
业余 |
3 |
2500元/年 |
|
9 |
护理学 |
专升本 |
医学类 |
业余 |
2.5 |
2500元/年 |
|
10 |
计算机科学与技术 |
专升本 |
理工类 |
函授 |
2.5 |
1700元/年 |
|
11 |
制药工程 |
专升本 |
理工类 |
函授 |
2.5 |
2500元/年 |
|
12 |
中医学 |
高起本 |
文史类 |
业余 |
5 |
2500元/年 |
|
13 |
针灸推拿学 |
高起本 |
文史类 |
业余 |
5 |
2500元/年 |
|
14 |
中药学 |
高起本 |
文史类 |
业余 |
5 |
2500元/年 |
|
15 |
护理学 |
高起本 |
文史类 |
业余 |
5 |
2500元/年 |
|
16 |
中医学 |
高起本 |
理工类 |
业余 |
5 |
2500元/年 |
|
17 |
针灸推拿学 |
高起本 |
理工类 |
业余 |
5 |
2500元/年 |
|
18 |
中西医临床医学 |
高起本 |
理工类 |
业余 |
5 |
2500元/年 |
|
19 |
药学 |
高起本 |
理工类 |
业余 |
5 |
2500元/年 |
|
20 |
中药学 |
高起本 |
理工类 |
业余 |
5 |
2500元/年 |
|
21 |
医学检验技术 |
高起本 |
理工类 |
业余 |
5 |
2500元/年 |
|
22 |
医学影像技术 |
高起本 |
理工类 |
业余 |
5 |
2500元/年 |
|
23 |
康复治疗学 |
高起本 |
理工类 |
业余 |
5 |
2500元/年 |
|
24 |
护理学 |
高起本 |
理工类 |
业余 |
5 |
2500元/年 |
|
25 |
制药工程 |
高起本 |
理工类 |
函授 |
5 |
2500元/年 |
|
26 |
中医学 |
高起专 |
理工类 |
业余 |
3 |
2300元/年 |
|
27 |
针灸推拿 |
高起专 |
理工类 |
业余 |
3 |
2300元/年 |
|
28 |
护理 |
高起专 |
理工类 |
业余 |
2.5 |
2300元/年 |
|
29 |
康复治疗技术 |
高起专 |
理工类 |
业余 |
3 |
2300元/年 |
|
30 |
计算机应用技术 |
高起专 |
理工类 |
函授 |
2.5 |
1500元/年 |
|
31 |
药学 |
高起专 |
理工类 |
函授 |
2.5 |
2300元/年 |
|
32 |
中药学 |
高起专 |
理工类 |
函授 |
2.5 |
2300元/年 |
注:具体专业以院校发布招生简章为准。
1、平时以自学为主,可以通过本院的网络教学平台观看知名教授讲课及互动,自行安排学习时间;
2、定期进行实用性、针对性、用得着的面授辅导;
3、为突出办学特色,后期要聘请专家进行专科专病方面的专题讲座。