下面山东成考网的苏老师，整理了2020年山东成人高考高起专《语文》模拟试题及答案，大家可以参考参考。临近考试，同学们一定要多刷题，牢记知识点!
第1卷(选择题，共40分)
1.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是语文知识与语言运用。(24分,每小14分)
A. 当众 当真 当务之急
B.哄骗 起哄 当务之急
C.启蒙 蒙蔽 蒙头转向
D.折合 折腾 百折不挠
2.下列各组词语中没有错别字的一项是
A.届时 银幕 运筹帷幄
B.描摹 深谙 责无旁代
C.决裂 教唆 文过饰非
D.熬战 跨度 铤而走险
3.依次填入下面文字中横线处的词语,恰当的一项是
木船在风浪中剧烈地摇晃着,那人却稳稳地站立着,就像一个____的骑士,骑在一匹_____的野马上，任凭野马狂奔，他却________。
A.技艺高超 横行无忌一往无前
B.英勇无畏 横冲直撞 如虎添翼
C.勇往直前 狂放不 绝不妥协
D.身怀绝技 桀骜不驯 泰然自若
4.下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是
A,随着建设步伐的加快,大剧院、科技馆、会展中心、金融城……一座大楼在这里拔地而起。
B.我们要一鼓作气、越战越勇,为如期全面打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会作出新的更大贡献。
C.在当下的中国,电子商务正好赶上了技术进步和居民消费力提升的“双重风口",可谓前途无量,大有可为。
D.由于“微信运动”特有的社交属性,人们越来越看重自己的运动步数,逐渐走出家门,无所不至地进行锻炼。
5,下列各句中,没有语病的一项是
A.对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深入生活、体验生活,凭主观想象加了一些不恰当的情节,却大大减弱了作品的感染力。
B.各级财政部门要增添科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排
C.我国西部陆海新通道,北接丝绸之路经济带,南连21世纪海上丝绸之路,在区域协调发展格局中具有重要战略地位。
D.这些牧民长期生活在马背上,他们随身携带的精美小刀,既可以用来宰杀、切割牛羊肉,肉烧熟了,又可以用它做餐具。
6,依次填入下面文字中横线处的语句,顺序最恰当的一项是
树木的树冠能阻挡阳光而减少辐射热。当树木成片、成林栽植时,____,而且由于林内、林外的气温差,林外的热空气上升而由林内的冷空气补充,_________,________,从而使人们感到舒适。而在冬季,由于栽植树木的地区受热面积大,没有栽植树木的地区受热面积小_______，所以在树木较多的小环境中,_________。
① 够降低皮肤的温度 ②气温要比没有栽植树木的地区高一些
③不仅能降低林内的温度 ④可以形成对流的微风 ⑤空气流动大、散热快
A.13425 B.34152 C.42513 D.23541
二、阅读下面文字,完成7~10题。(16分,每小题4分)
苔藓植物是地球上演化最成功的植物之一,是从水生植物到陆生植物的过渡类型,在地球上有超过4亿年的演化历史。苔藓植物的祖先悄然上岸,慢慢进化出了适合陆地生存的特殊“技艺”——变水性。独特的变水性是它们的生存法室,身体内水分的含量能随环境的变化而改变。环境极端干燥时,它们就进入休眠状态;在水分重新获得时,它们能快速恢复生机我们常见的种子植物有根、茎、叶的组织分化,苔藓植物也有,不过它们的根、茎、叶与种子植物并不相同,除了形态迷你,功能和结构还比较简单。苔藓的根是假根,只有固定价用,没有吸收水分、营养物质的功能;茎无维管束的分化,不能运输水分和营养物质,而叶仅由单层细胞构成。这种结构使得它们对环境中的土壤和水分要求不高,可以直接利用叶片来吸收水分。由于它们的叶表缺少角质层的保护,对环境中的污染物也敏感很多。
苔薛凭借着变水性和独特的结构,能适应极为苛刻的环境和气候条件,成为最早登陆的杜物。它们慢慢地在陆地上面站稳了脚眼,老的植株死亡,逐渐转变成有机物,使得贫療的土壤日渐肥沃,创造了更好的生存空间,其他类别的生物才逐渐兴起, “大自然拓荒者”的美誉由此而来。
如果你稍加留心,就会发现即便在城市中苔藓植物也随处可见。在城市道路边的斜坡,为了预防水土流失和滑坡,"常需在表面喷混凝土进行巩固。刚开始的时候,混凝土的表面没有一丝绿色。一年过后,你会发现这些人工建筑的表面逐渐变练,有一些苔藓定居下来,它们是最早的定居者。再过一些年,苔藓愈发繁茂。老的植株死亡后,分解成腐殖或有机质,改良了小环境,然后陆续有小的藤类、被子植物和昆虫迁徙而来,多样性逐渐增加,形成一个小巧的生态系统。
古尔班通古特沙漠位于新疆北部,是我国最大的半固定沙漠和我国第二大沙漠。在沙漠地表广泛生长着一片片不起眼的生物类群,生物学家称其为生物土壤结皮或生物结皮。它是由细菌、真茵、蓝绿藻、地衣和苔藓植物等类群与土壤形成的有机复合体。虽然这些黑绿色的块状体看起来很不美观,但正是它们的存在,显著降低了风速,有效地维持了沙漠的地表稳定性其中,苔藓作为环境演替过程中的先锋植物,成为生物防沙、固沙的主力军。在荒漠里,水费如油。生物结皮就像一块海绵,将荒漠中的降水吸收到体内。每当降雨来临,结皮中的各类物种开始备显其能地吸收水分,其中苔藓植物对外界水分变化的反应最明显。干燥状况下,苔藓植物处于休眠状态,外表呈黑色;一旦水分充足,可在数十秒到数分钟内复苏成嫩绿色。
在园艺上,苔藓最经常的用处就是制作微景观。我们可以利用苔藓的不同质感把它们做成大树或者小革。苔藓盆栽很适合现代人的家居装饰,小巧鲜续,节省空间。在包罗万象的植物界中,苔藓那种卑微又顽强的生命力让人心生怜爱,正如清代诗人表枚在诗歌《苔》中所写:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”
7.对苔藓“变水性和独特的结构”的理解,正确的一项是
(节选自张力、稻城《苔藓--从荒野“草垫”到城市新宠》 :
A. “变水性”是指苔藓能根据环境的变化,增加体内水分的贮存。
B.苔藓的根是假根,它不能吸收水分和营养,只能起到固定作用
C.菩藓的茎没长出足够多的维管束,所以它不能运输水分和营养。
D.苔藓的叶由于缺少角质层保护,使得它对土壤和水分要求不高。
8,对文中有关苔藓“之最”的理解,不正确的一项是
,A. "演化最成功”,主要指苔藓演化历史之长、适应陆生能力之强。
B. “最早登陆”,是指苔藓最早实现了水生植物过渡到陆生的演化。
C. “最早的定居者”,是指苔藓可最早生长在城市中混凝土斜坡上。
D. “反应最明显”,是指苔藓在水分充足时可以立即进入休眠状态,9,根据文意,下列对苔藓功用的理解,不正确的一项是
A.苔藓是陆生植物的急先锋,是“大自然拓荒者”。
B.苔藓是环境演替的先行者,是生态系统的开发者。
C.苔藓可以固沙,维持沙漠地表的稳定,保护环境。
D.苔藓可以制作微景观,为现代城市家居节省空间
10,下列文中语句,运用了拟人修辞手法的一项是
A.它们慢慢地在陆地上面站稳了脚跟。
B.即便在城市中苔藓植物也随处可见。
C.小的蕨类、被子植物和昆虫迁徙而来
D.可在数十秒到数分钟内复苏成嫩绿色
第11卷(非选择题,共110分)
三、阅读下面的文字,完成11-14题。(25分)
阅读下面的现代文,完成11~14题。
上大学时,从家到学校之间往返都乘火车,是那种速度慢、停靠站点多的绿皮火车。与慢车相匹配的常常是一个个并不起眼的小站。北营站就是这样的小站。
在北营站,上下车的旅客不多,以附近高校的学生为主。站虽不大,但位置重要,距离我们学校仅两三公里。去那里乘车对于学生们来说要比去大站方便实惠得多。小站就像一个不起眼的路人,记录下了匆匆过容的平淡记忆,偶然回味其间,能从那些记忆碎片看到透射出来的微光
因为乘车时间大都在晚上,去北营站的小路又偏僻,所以来往其间的大多是男生。出于安全原因,女生很少走北营站,偶尔有女同学出现,也是结伴搭伙而行,但只有一个女生“DNA"除外。把a
我跟“DNA”认识纯属偶然。因为车站小，侯车的学生大都挤在仅有的几条长椅上。慢慢地,经常出没于此的学生就熟了起来。"DNA"的与众不同,不是她长得漂亮,而是因为她学习的劲头太大。她学习的刻苦劲儿让人佩服,至少我是感动的。那时候,上大学国家包分配上了大学就等于有了一份可靠的工作,像她这种利用候车时间还能抓紧学习的精神,我们连象加高考前都没有。
记得第一次认识她时,她正在啃一本很专业的书。昏暗的候车室里,穿着朴素、灰头土险的她,全然不顾周围人的存在。要不是书掉在我脚下,我顺手帮她捡起,估计我们永远没有说话的机会。书的封面上有很大的"DNA"字样,我递还她时,随口说了一句,这是关于脱氧核溶核酸的书吧。她兴奋地问我是哪个系的,怎么会知道这么多关于DNA的知识。交谈中,我了解到了她不少的信息,但除了名字,所以只能叫她"DNA"..
她是生物系的,来自农村,家境并不宽裕。也许是因为意外遇到一个文科“知音”的线故,她兴奋地向我介绍生物专业。那时候,考研不像现在这样普及,得知她刻苦学习的目标就是考研,从事生命科学研究,我很震惊。
我在小站后来又碰到过她几次,她依然是一副我行我素、忘我学习的范儿,我与她再无交流。然而在我大二时又在小站遇追了“DNA”。那天,她明显认出了我,有一种按捺不住的表达欲望。说她第一次出远门到南方,考研成绩还好,面试时导师对她指点不少。对于她来说,不光是未来读研的一切让她兴奋,而且南方的一切也令她大开眼界。她说着还掏出一只装在瓶子里的小龙虾,说是在南方的水沟里抓的,其他几只在实验室留着试验用,这一只带回家让家里人看看新鲜。一个来自贫寒农家的女学生,除了学习成绩和几乎不用破费的“礼物”之外确实无以回报家庭。她带回的这只小龙虾,更多的是向家人展示一种新奇的、别样的生物。
从那之后,我再也没有见过“DNA",也不知道她最终有没有读研、读博。我想,凭她的努力和执着,一定不会错的,她会拥有美好的未来。
与为人熟知的大站相比,小站都显得有些寂寥,但每一个不起眼的小站都一定能通向更大的站,每一个不起眼的小站都一定能让你抵达想要到达的地方。当年在小站昏暗灯光下努力读书的那个平凡女孩,想必一定到了她想要去的地方吧。
没有人能许你未来,除了你自己。(节选自李耀岗《小站记忆》 )
11,作者称女孩"DNA",用了哪种修辞手法?有什么作用? (6分)
12,在文中,作者对女孩表现出了哪些情感?请简要概括。(6分)
13,结合本文,简要概括女孩的外在形象和精神气质。(7分)
14,如何理解文中的“小站"的含意? (6分)
四、古代诗文阅读(25分)
阅读下面的文言文,完成15~17题。
国者，天下之利势也。得道以持之，则大安也，大荣也,积美之源也;不得道以持之，则大危也,大累也,有之不如无之,及其蔡也,索为匹夫,不可得也。故用国者义立而王,信立而霸,权谋立而亡。
【注释】綦:通“极”,指形势极度恶化
15,翻译文中画线的句子。(5分)
16,结合原文,分析“用国者”应该如何治国。(5分)
17,本文主要使用的论证方法是什么?请结合原文进行分析。(6分)
阅读下面的古诗,完成18~19题
竹
[明]徐渭
叶叶枝枝逐景生,高高下下自人情。
两梢直拨青天上,留取根丛作雨声。
18,诗的前两句描绘了竹子怎样的形态特征? “叶叶枝枝” “高高下下”等叠词的使用,具有怎样的表达效果? (5分)
19,诗的后两句写竹,突出了竹怎样的神韵? (4分)
五、作文(60分)
20,阅读下面文字,按照要求作文,(60分)
鲁迅在他的小说《故乡》的结尾写道: “希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路,”
这段话带给人们很多思考,请结合自己的学习、生活经历,写一篇作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字
